泛淮①
冬暖仍初日，潮回更下風。
鳥飛云水里，人語櫓聲中。
平野容回顧，無山會有終。
倚檣聊自逸，吟嘯不須工。
【注】①陳師道因遭彈劾，貶至潁州任教授。本詩作于泛淮赴途中。
14.這首詩押韻的字共有幾個?對此判斷正確的一項是( )。(1分)
A.兩個 B.三個 C.四個 D.五個
15.對本詩分析不正確的一項是( )。(3分)
A.首聯扣題，寫泛舟淮上，冬日晴暖，順風順水。
B.頷聯從視聽覺角度寫景，營造了明麗清逸的意境。
C.頸聯遺憾江淮平原沒有山，影響了詩人的興致。
D.本詩四聯起承轉合，語言質樸洗練，淡而有味。
16.這首詩表達了詩人怎樣的情感?請結合原詩作具體分析。(4分)
參考答案
14.(1分)C
15.(3分)C
16.(4分)從前兩聯看，詩人的心情是舒暢的、愉悅的。雖是貶官途中，但出行遇晴暖冬日，又正值退潮，舟行順利。詩人坐在船上，從澄澈平靜的水面看到鳥飛云中的倒影，頗有意趣。(2分)
從后兩聯看，詩人似乎擺脫了貶官的陰影，曠達超脫，自得其樂。江淮無山，視野開闊，終老于此，豈非樂事?想到這里，詩人隨意吟嘯，不求工巧，但求自適。(或，從后兩聯看，詩人看似自得其樂，實則難驅心頭憤懣。雖說江淮無山，視野開闊，但一個“聊”字還是難掩不平之意。詩人也只能倚檣吟詩，聊以自慰罷了。) (2分)
二：
﹝注﹞元初期，陳師道因蘇軾等人的舉薦，任徐州教授。三十八歲時，由于他私送被貶杭州的蘇軾，為朝中黨人上書彈劾。由徐州教授改任潁州(治所在今安徽阜陽)教授。從此他斷送了晉升的機會。本詩即作于泛淮赴穎途中。
⑴ 詩中“鳥飛云水里，人語櫓聲中”兩句描繪了怎樣的景象?(4分)
2 、“倚檣聊自逸，吟嘯不須工”兩句抒發了詩人怎樣復雜的思想情感?(4分)
參考答案
(1)鳥飛碧云中，與云彩共映于淮水，猶如在水中飛翔，形成了一種明麗清逸的意境;詩人坐在船上，櫓聲伴著人的低語，本來局促的小船，寂寞的旅行，因此平添了無限意趣。(4分，每個分句2分。解釋合理即可)
(2)這兩句詩一方面表現出詩人因受小人彈劾而生的不平(無奈)之意，同時又表現出詩人的坦蕩的胸懷和超脫豪邁之氣。(兩種感情每種2分，意思對即可)
作者
陳師道(1053-1102)，字履常，一字無己，號后山居士，彭城(今江蘇徐州)人。家境困窘。早年學文于曾鞏，絕意仕進。元祐(1086-1094)初期，因蘇軾等人舉薦，任徐州教授。后任太學博士、秘書省正字等職。詩學杜甫，苦心錘煉，質樸蒼老，深受黃庭堅推重。為江西詩派代表性作家，常與蘇軾、黃庭堅等唱和。有《后山先生集》、《后山談叢》。
泛淮賞析：
陳師道三十八歲時，由徐州教授改任潁州(治所在今安徽阜陽)教授。這次調動，是由于他私送被貶杭州的蘇軾，為朝中黨人上書彈劾。從此他斷送了晉升的機會。按說，此番泛淮赴潁，他的心情是很不好的。但從這首五律來看，又不盡如此。
這次淮上之行，正趕上冬晴，天氣本來暖和，加上初日照臨，又遇退潮，順水順風，詩一開篇描寫的旅途氣象，是和平、寧靜、溫暖，詩人的心情也是暢適的。次聯“鳥飛”、“人語”，更是一幅江淮水國圖。鳥飛碧云中，與云彩共映于淮水，猶如在水中飛翔。“鳥飛云水里”五字，不僅說盡順水行舟，水天一色的景致，而且令讀者感到詩人那種鳥飛魚躍的自得之趣，形成了一種明麗清逸的意境。對句“人語櫓聲中”，更饒佳趣。詩人高坐船上，櫓聲啞啞，人語嘈雜。本來局促的小船，寂寞的旅行，因此平添了無限意趣。這一聯，上句繪形，富于畫意;下句寫聲，富于人情。兩相融合，使詩情從第一聯的溫暖暢適變得更加明麗開朗。
頸聯轉出心情，仍是因景見情手法。“平野容回顧”，說楚地平闊，四野無山，使詩人得以伸展視線，回顧故鄉彭城(徐州)。鄉愁淡淡，盡在一顧之中。一個“容”字，下得極好。這里雖非故土，但平野亦自多情，容他恣意回望。對句“無山會有終”，說江淮平原雖然“無山”，好像沒有林泉勝景，但他必將有終老故鄉之日，不至于畢生奔走天涯。十字寫回顧之情，終老之愿，總是從“平野”、“無山”的眼前景逗出，句句不離泛淮所見。
一點淡淡的鄉愁，一縷終老的心愿，剛剛給畫面投上一小片陰云，馬上又被一聲長嘯驅開了。“倚檣聊自逸，吟嘯不須工。”作者坦蕩的胸懷，驅散了薄霧輕愁。他靠著船桅，吟嘯自得，心地頓寬，自有一種超邁的逸氣。如此心境，如此風光，正可任情吟嘯，不必計較詩句的工拙了。
這首詩從風和日暖一路寫來，便有一股溫暖平順之氣;到“鳥飛”、“人語”，更有一種怡然之樂，頸聯偶然點了一下鄉愁及平生之愿，也隨即排遣。表面上，這位失意而執著的詩人，對仕途坎坷已是欣然自適，毫無遺憾的了。其實不然。詩人那種不平之氣，全在尾聯一個“聊”字中透出。聊，姑且之意。原來，于朝中小人的中傷，他終究未能完全置之度外;只是“姑且”以曠達超邁之氣，驅散心頭的濁霧。但他既說“姑且”，一肚皮不平之意自在言外。
所以說，詩情是在“聊自逸”的反面。他并非完全忘情，而是站得高人一頭，不作苦澀語。從這里可以看出詩人過人的修養，也可窺見他寫詩時深刻的構思。這首詩所寫水上風光，固然鮮明清麗;寫不平靜的情懷，也十分含蓄。其運思之幽深，意境之超脫，表現了一種崇高的美。陳師道的詩，好在一個深字。其心與神俱，排遣俗慮之處，有一種傲岸之氣激蕩于字里行間。這首詩正是《后山集》中洗凈陳言，淡遠有致的佳作。
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