罷弈文

清·俞長城

二客弈于庭，息機子從旁觀焉。其始也局既布，二客悠然，喜怒不形。未幾，爭數子，皆瞪目凝視，惟恐失，若強敵在前，誓不返顧也。已而，勝負分，勝者喜，敗者怒。如是者再三，局乃竟。于是計其子而較多寡焉。喜者恬然，怒者釋然。

明日閑暇，客復來，局布若疇昔。息機子乃謂客曰：“疇昔之局，其始也，有不患其敗而冀其勝者歟？”曰：“然。”“至于今，豈非勝負已過而喜怒俱忘者也？”曰：“然。”“當其爭也，有不嫉之如仇讎者歟？”曰：“然。”“當其不爭也，有不相讓而不自矜者耶？”曰：“然。”“夫弈，小數也。其勝何益？其敗何損？何為始而患？何為終而忘？何為始而爭？何為終而讓？子能識其所以然乎？”曰：“不知也。”

“嗚呼！吾告予以故：夫天地，弈局也；萬物，弈子也。在事前則患，在事后則忘；在事中則爭，在事外則讓。人以事后之見處事前，則患心泯；人以事外之見處事中，則爭心熄。庶人弈于財，士大夫弈于富貴，帝王弈于天下，皆弈也。今子不以數子視天下，而以天下視數子，擾擾者將安所底①乎？語云：‘工畫者壽，工棋者謄。畫者生機，棋者殺機。廢其局，斂其子，全生遠殺之術也。”

二客聞之，貛然②深省，視局若虛，視子若棄，于是遂罷弈。

注：①底（zhǐ）至，到達。②貛（jué）然：猛然。

1.對下列語句中加點詞語的解釋，不正確的一項是

A.如是者再三，局乃竟 竟：終了

B.有不嫉之如仇讎者 歟 嫉:嫉妒 恨

C.夫弈，小數也 數：技藝

D.工畫者壽，工棋者夭 夭：短命

2.下列各組詞語中，分別表現博弈情形和罷弈的一組是

A.①若強敵在前，暫不返顧也②夫天地，弈局也；萬物，弈子也

B.①勝者喜，敗者怒②其勝何益?其敗何損

C.①爭數子，皆瞪目凝視②廢其局，斂其子，全生遠殺之術也

D.①喜者恬然，怒者釋然②畫者生機，棋者殺機

3.下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是

A.息機子旁觀二人下棋，看到他們彼此仇視，互相瞪眼動怒，感到很不理解。

B.息機子循循善誘，耐心詢問二人下棋時的心態，引導二人傾吐內心的想法。

C.息機子拿二人下棋時的爭奪與平民、士大夫、帝王類比，告誡二人要遠離殺機保全生命。

D.作者假托息機子的名義，多方勸導，促使二人調整心態，止息機巧之心，從此與棋絕緣。

4．把文言文閱讀材料中劃線的句子翻譯成現代漢語（10分）

（1）其始也局既布，二客悠然，喜怒不形。（3分）

（2）當其不爭也，有不相讓而不自矜耶？（4分）

（3）夫以事外之見處事中，則爭心熄。（3分）

參考答案：

1．B

2．C

3．A

4．（1）開始時，棋盤已經擺開，兩位客人十分悠閑，喜怒沒有外露。

（2）當你們不爭奪時，是否互相謙讓而不自夸呢？

（3）人們如果拿事外的見解放到事情中，那么爭奪的心思也就止息了。

參考譯文：

二位客人在庭院下棋，息機子從旁邊觀看。開始時，棋盤已經擺開，二位客人十分悠閑，喜怒沒有外露。不多時，兩人爭奪幾個棋子，都瞪著眼睛一動不動地看著，惟恐失誤，如同強敵當前，誓死不肯回頭的樣子。一會兒，勝負分出，勝的喜歡，敗的發怒。像這樣的情況有二三次，一局棋才下完。于是計算各自的棋子來比較多少。高興的顯得很悠閑，發怒的怒氣也消釋了。

第二天閑暇的時候，客人們又來了，擺棋布子如同昨日。息機子就對客人說：“昨天那盤棋，你們開始時是否擔心自己敗，希望自己勝呢？”回答說：“對。”“到今天，莫非勝負已過，而歡喜和氣憤都忘掉了嗎？”回答說：“對。”（息機子問：）“當你們爭吵時，是否恨對方如仇人呢？”回答說：“對。”問：“當你們不爭奪時，是否互相謙讓而不自夸呢？”回答說：“對。”息機子說：“下棋是小技藝。勝了有何益處？敗了有何損失？為什么開始時擔憂？為什么下完棋就全忘了？為什么開始時爭奪？為什么下完棋就謙讓？你們能知道為什么會這樣呢？”回答：“不知道。”

“唉！我告訴你們原因吧：那天地就像一張棋盤；萬物就是棋子。凡在事情發生以前就擔憂，事情過后就忘記；在事情進行當中，就發生爭奪，在事情發生之外就謙讓。人們如果拿事后的見解放到事前，那么憂愁的心情就泯滅；人們如果拿事外的見解放到事中，那么爭奪的心思就止息。平民之間爭奪的是財產，讀書做官的人之間爭奪的是富貴，帝王之間爭奪的是天下，這些都像在下棋呀。如今你們不拿幾個輕微的棋子去看待天下，卻拿天下之重看待幾個棋子，紛紛擾擾地爭奪到哪時才是終了呢？俗語說：‘精于繪畫的長壽，精于下棋的壽短。’繪畫的人存有生機，下棋的存有殺機。廢掉那盤棋，收起那棋子，是保全生命遠離殺機的方法啊。”

兩位客人聽到這番話，猛然深深醒悟，看待棋盤如同虛無，看待棋子如同棄物，從此就停止了下棋。

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