文本一：
鄙諺曰：“前事之不忘，后事之師也。”是以君子為國，觀之上古， 驗之當世，參之人事，察盛衰之理， 審權勢之宜，去就有序， 變化因時， 故曠日長久而社稷安矣。
文本二：
后梁太祖開平元年，荊南留后高季昌為節度使。季昌到官， 城邑殘毀，戶口雕耗。季昌安集流散，民皆復業。二年冬十月，依政進士梁震過江陵，高季昌愛其才識，留之， 欲奏為判官。乃曰：“震素不慕榮宦，明公不以震為愚， 必欲使之參謀議，但以白衣侍樽俎可也，何必在暮府。”
季昌甚重之，以為謀主，呼曰先輩。乾化二年，高季昌潛有據荊南之志， 乃奏筑江陵外郭， 增廣之。乾化三年，高季昌造戰艦五百艘，為攻守之具，朝廷浸不能制。
后唐莊宗同光元年，高季昌聞帝滅梁，避唐廟諱， 更名季興，欲自入朝。明宗天成元年四月， 梁震薦前陵州判官貴平孫光憲于季興，使掌書記。季興大治戰艦，欲攻楚。光憲諫曰：“荊南亂離之后，賴公休息士民，始有生意。若又與楚國交惡，他國乘吾之弊，良可憂也。”季興乃止。二年春，高季興既得三州請朝廷不除刺史自以子弟為之不許。及夔州刺史潘炕罷官，季興輒遣兵突入州城，殺戍兵而據之。帝怒，以劉訓為南面招討使，將步騎四萬討之。高季興求救于吳，吳人遣水軍援之。三年春， 楚王殷如岳州， 遣六軍使袁詮擊荊南， 高季興以水軍逆戰。季興大敗，請和。冬十二月，高季興寢疾，命其子從誨權知軍府事。丙辰，季興卒。
從誨既襲位，謂僚佐曰：“唐近而吳遠， 舍近臣遠，非計也。”乃因楚王殷以謝罪于唐，帝許之。四年秋七月甲申，以從誨為荊南節度使兼侍中。高從誨性明達， 親禮賢士， 委任梁震，以兄事之。梁震曰：“先王待我如布衣交，以嗣王屬我。今嗣王能自立，不墜其業， 吾老矣，不復事人矣。”遂固請退居。從誨不能留，乃為之筑室于土洲，從誨時過其家， 四時賜與甚厚， 自是悉以政事屬孫光憲。
臣光曰：孫光憲見微而能諫，高從誨聞善而能徙， 梁震成功而能退，自古有國家者能如是， 夫何亡國敗家喪身之有?
(節選自《通鑒紀事本末·高氏據荊南》)
10. 文中畫波浪線的部分有三處需加句讀，請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑，每涂對一處給 1分，涂黑超過三處不給分。(共3分)
高季興A既得B三州C請D朝廷E不除F刺史G自H以I子J弟K為之L不許。
11. 對文中加點詞語解說不正確的一項是(3分)()
A.“但以白衣侍樽俎可也”中的“白衣”，其手法與《過秦論》“乃使蒙恬北筑長城而守藩籬”中的“藩籬”相同。
B.“以嗣王屬我”中的“屬”，與《屈原列傳》中“屈平屬草稿未定”中的“屬”含義不一樣。
C.“遂固請退居”的“遂”與《種樹郭橐駝傳》中“遂而雞豚”的“遂”字意思不同。
D.“見微而能諫”的“諫”與《歸去來兮辭》中“悟己往之不諫”的“諫”意思不同。
12.下列對原文有關內容的概述，不正確的一項是(3分)()
A.夔州刺史潘炕罷官時，高季興領軍突擊，殺死了防守士兵并占領了夔州城。第二年楚王馬殷派袁詮率軍攻打荊南，高季興派水軍迎戰，被擊敗。
B.后梁覆滅后，高季昌改名季興，打算親自入朝覲見后唐君主，沒有得到允許，于是大量制造戰艦，想攻打楚國，最后被孫光憲勸阻。
C. 高季興的兒子高從誨承襲爵位之后，認為唐近而吳遠，舍棄近的國家卻臣服遠的國家，不是長遠之計，于是向后唐請罪，獲得正式任命。
D. 高從誨把梁震當兄長一樣對待，而梁震因為自己年事已高、高從誨沒有荒廢先王遺業，請求退居。高從誨留不住他，每年給予他豐厚的賞賜。
13. 以下是文中畫橫線的句子和來自《屈原列傳》的句子，請翻譯成現代漢語。(8分)
(1)荊南亂離之后，賴公休息士民，始有生意。(4分)
(2)自疏濯淖污泥之中，蟬蛻于濁穢，以浮游塵埃之外。(4分)
14. 高季昌據荊南時得以借鑒的治國之道與文本一賈誼所提倡的治國之道有何不同?請簡要概括。(3分)
答
10.(3分) CGL
11. (3分)A
12. (3分)B
13. (4分)①荊南遭受戰亂以來，依賴您使士兵和百姓休養生息，才有了生機。
(4分)②自疏濯淖污泥之中，蟬蛻于濁穢，以浮游塵埃之外。
14.(3分) ①高季昌據荊南時得以借鑒的治國之道：君主要懂得安撫百姓，恢復生產，愛惜人才，善于納諫。②賈誼則提倡君主要借鑒歷史，更要根據當代情況，做到取舍有序，適時變化。
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