張儀受辱

張儀者，魏人也。始嘗與蘇秦俱事鬼谷先生，學術②，蘇秦自以不及張儀。張儀已學游說諸侯。嘗從楚相飲，已而楚相亡璧，門下意張儀，曰：“儀貧無行，必此盜相君之璧。”共執張儀，掠笞數百，不服，醳③之。其妻曰：“嘻！子毋讀書游說，安得此辱乎？”張儀謂其妻曰：“視吾舌尚在不？”其妻笑曰：“舌在也。”儀曰：“足矣!”……張儀既相秦，為文檄④告楚相曰：“始吾從若飲，我不盜而⑤璧，若笞我。若善守汝國，我顧⑥且盜而城！”

（選自《史記》）

【注釋】

① 張儀：與蘇秦同為戰國時期政治家、外交家和謀略家。

②學術：學習游說之術。

③醳（shì)：通“釋”，釋放。

④檄（xí）：征討的文書。

⑤而：你的。

⑥顧：卻，反而。

10.解釋下列加點的詞語。(4分)

(1)門下意張儀 ( ) (2)掠笞數百 ( )

(3)為文檄告楚相 ( ) (4)我顧且盜而城！( )

11.下列各項加點的“以”字與“蘇秦自以不及張儀 ”中“以”字意思和用法相同的一項是（ ）（2分）

A. 不以物喜 B.我以日初出遠

C. 卷石底以出 D.太醫以王命聚之

12.翻譯下列句子。(2分)

儀貧無行，必此盜相君之璧

13.張儀作為杰出的縱橫家出現在戰國的政治舞臺上，對天下形勢的變化產生了較大的積極影響，這歸功于他不凡的精神品格。請結合文章具體情節，分析張儀主要性格特點。（至少兩方面，2分)

參考答案

10、 (1)懷疑 (2)用竹板打 (3)寫 (4)將要

11、 B

12. ⑴張儀貧窮且沒有好的品行，一定是這個人偷去了宰相的玉璧。

13. 示例：張儀被誣陷后，受到鞭笞，但他并不屈服，可見他是一個頑強不屈的人；張儀受辱后，得知自己的舌頭還在，便心安的說“足矣”，可見他是一個樂觀自信的人；張儀為秦相后，公開告訴楚相將要攻打楚國，可見他是一個光明磊落的人。（寫出其中兩點即可，但一定要有結合情節分析的內容，若沒有相關分析，答對性格特點得一半分）

參考譯文

張儀是魏國人。起初曾經和蘇秦一起侍奉鬼谷先生，學習謀略，蘇秦自己認為比不上張儀。張儀學習完了之后，在諸侯間進行游說。曾經跟隨楚國的相國赴宴，后來楚國的相國丟失玉璧，門下的人猜疑是張儀，說：“張儀貧窮沒有德行，一定是這人偷盜相公的玉璧。”一起抓住張儀，打了幾百下，張儀不承認，放了他。他的妻子說：“唉！你要是不讀書游說，怎么受這樣的侮辱呢？”張儀對他的妻子說：“看我的舌頭還在不在？”他的妻子笑說：“舌頭在。”張儀說：“夠了。”

張儀做了秦的相國之后，發布文告告訴楚的相國說：“當初我跟從你赴宴，我沒有偷盜你的玉璧，你打我。你好好守著你的國家，我就要偷走你的城！”

關鍵詞：張儀受笞