李茂方，字釋之，光陽人。忠穆^①時，登第，補典校校勘。恭愍初，出知淳昌郡。有求土物于郡者,茂方解所佩筆鞘及帶與吏，曰：“朋友私請，不可以公物應之，以此易所求與之。”請者愧而去。后為獻納^②。時金鏞執國柄，屢求見。茂方辭不往。鏞曰：“朝官無不求見我，茂方獨不來。吾親往，亦不來，簡我也。”轉掌令。國制：陵隧必使執義^③署封。世謂封陵者多不達。及封正陵^④，執義洪原哲惑于拘忌，規避之。茂方代署,惟謹。王嘉之曰：“掌令清白忠直，寡人所知。達與不達，不在我乎？”原哲懼，遂祝發避嫌。居母憂，起復判典校寺事，固辭不允。遷民部尚書，改司憲府大司憲，賜推忠佐命功臣號，升密直學士。王以旱命茂方禱雨于康安殿，茂方燃臂以禱。王聞之，曰：“愛民如是，可為首相。”尋出為雞林府尹。初府大饑及茂方至適歲稔茂方因民之便販魚鹽置義倉以備賑貸。崔瑩巡察六道，法甚峻，守令多貶黜者。至雞林，境內肅然，瑩大喜。

召判開城府事，加賜礪節功臣號。王以茂方清寒，賜米五十碩。茂方以為大臣不可虛受賜，不受。拜政堂文學。王每稱政堂國耳忘家，不畏權勢，雖古人無以過之。辛禑立，開書筵，以茂方為師。恭愍所畜鳩在禁中，禑常愛玩。茂方書《旅獒篇》進講，仍言：“鳩亦珍禽也，愿勿畜。”禑乃命左右去之。茂方嘗責侍中慶復興不籍韓方信、盧稹家，忤意，罷，封光陽君。俄拜門下評理。辛昌立，拜檢校門下侍中。恭讓宴群臣，茂方侍宴，年八十一，上壽起舞，風儀可觀。王稱嘆，賜推忠礪節贊化功臣號。入本朝，封光陽府院君。卒，謚文簡，以禮葬之。

（選自《高麗史·李茂方傳》）

【注】①忠穆及后文中的恭愍、辛禑、辛昌、恭讓，皆歷朝高麗王。②獻納：官職名。③執義：官職名。④正陵：恭愍王妃的陵墓。

16.對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是

A．簡我也簡：考驗。

B．茂方代署，惟謹謹：恭敬。

C．遂祝發避嫌祝發：削發（為僧）。

D．遷民部尚書遷：調任。

17.下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是

A. 請者愧而去B. 寡人所知

客喜而笑，洗盞更酌賈家莊幾為巡徼所陵迫死

C. 鳩亦珍禽也D. 禑乃命左右去之

杳不知其所之也今其智乃反不能及

18.下列對原文有關內容的概括與賞析，不正確的一項是

A．李茂方在淳昌郡為官，公私分明，朋友前來索求當地特產時，寧愿以個人物品來應對，也不動用公物，表現出清正廉潔的品質。

B．李茂方在執義洪原哲設法躲避職責時，不拘俗忌，代署封陵；奉命為民求雨時，又燃臂以禱，行事虔誠，因此被擢升為首相。

C．文中人物語言切合身份，如“達與不達，不在我乎”符合高麗王予奪在我的口吻，“鳩亦珍禽也，愿勿畜”表現了李茂方進諫的婉轉。

D．本文敘述了李茂方的為官經歷，所選材料能反映傳主性格與為人，文簡事豐，剪裁合理，體現了紀傳體史書的傳統特色。

19．用“/”給文中畫波浪線的部分斷句。（3分）

初 府大饑 及 茂 方 至 適 歲 稔 茂 方 因 民 之 便 販 魚 鹽 置 義 倉 以 備 賑 貸

20．把文中畫線的句子譯成現代漢語。（7分）

（1）法甚峻，守令多貶黜者。（3分）

（2）王每稱政堂國耳忘家，不畏權勢，雖古人無以過之。（4分）

參考答案

16．A

17．A

18． B

19．（3分）

初/府大饑/及茂方至/適歲稔/茂方因民之便/販魚鹽/置義倉//以備賑貸

斷對兩處給1分，斷對五處給3分；斷錯兩處扣1分，扣完為止。“//”處斷或不斷均不計分。

20．（7分）

（1）（3分）

（崔瑩）執法非常嚴厲，州縣長官中有很多被降職免官的。

譯出“峻”給1分，譯出“多……者”為被動句的給1分，句子通順給1分。

（2）（4分）

高麗王常常稱贊政堂（李茂方）為了國家而忘了小家，不畏懼權勢，即使古人也無從超過他。

譯出“每”、“國耳忘家”、“無以過之”各給1分，句子通順給1分。

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